Recurso energético

Se identifica recurso energético a aquellas sustancias que se pueden utilizar como fuente de energía. Siendo esta obtenida a través de diversos procesos. Este amplio grupo de sustancias puede ser agrupado en dos categorías generales, las cuales son: en función de su proceso de formación y de su disponibilidad energética.
  
- Recursos renovables
Por recursos renovables se entienden aquellos que son inagotables, como la energía producida
por el Sol o el viento, la fuerza de las mareas, etc. - Recursos no renovables
 Entendemos por recursos no renovables aquellos que se hallan en cantidades limitadas.
Hoy en día son los más demandados y entre ellos destacan el petróleo, el carbón y el gas natural.
- Recursos potencialmente renovables
  
Éstos pueden ser renovables, dependiendo de la velocidad de explotación del hombre frente a la de regeneración del recurso. En este apartado se incluyen los recursos biológicos
como la agricultura, la ganadería, la pesca, etc.

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Documento de apoyo:

Recurso energético
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ACTIVIDAD

1. Defina recursos energéticos e hídricos

2. Haga un cuadro comparativo sobre recursos minerales y forestales (consultar aquí)

3. Escriba 2 ejemplos sobre tipos de recursos energéticos e hídricos

4. Cuál es el beneficio y los usos de recursos energéticos e hídricos

5. Escriba características sobre fuentes de energía

6. Defina sistemas energéticos y sus tipos en una cartelera

7. Invente un cuento sobre los impactos ambientales

8. Haga un mapa conceptual sobre la clasificación de los recursos energéticos.

 

El agua: Un frágil recurso

Objetivo:

Reconocer la importancia del cuidado del agua para preservar la vida del planeta. 

El agua, un componente básico para la humanidad y la vida de nuestro planeta, es, sin
embargo, el más crítico de nuestros recursos y, por ello, debe recibir el más cuidadoso
tratamiento que le podamos ofrecer.

Situación mundial del agua



Reflexión sobre el agua



El cuidado del agua

Actividad

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Conoces alguna guerra motivada por ejercer el control de los recursos naturales? Comparte con tus compañeros los motivos que la generaron.

2.  Comenta la frase siguiente: «Sólo volvería a entraren una guerra con Israel si el motivo de la disputa fuera el agua» (Anwar el-Sadat, presidente de Egipto [1970-1981] y premio Nobel de la Paz).

3.  Explica los distintos usos del agua.

4. ¿Qué hábitos crees que puedes modificar en tu día a día para poder ahorrar agua?

5.  ¿Cuáles son las causas por las que el consumo de agua ha aumentado en el mundo?

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